{"id":14898,"date":"2026-08-24T07:46:12","date_gmt":"2026-08-24T06:46:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/blog\/how-to-write-medical-elective-reflective-report-template-2\/"},"modified":"2026-08-24T07:46:12","modified_gmt":"2026-08-24T06:46:12","slug":"how-to-write-medical-elective-reflective-report-template","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/blog\/how-to-write-medical-elective-reflective-report-template\/","title":{"rendered":"Comment r\u00e9diger ton rapport de stage m\u00e9dical : Un mod\u00e8le r\u00e9flexif align\u00e9 aux normes du GMC (2026 &#038; 2027)"},"content":{"rendered":"<p>Presque toutes les \u00e9coles de m\u00e9decine du Royaume-Uni vous demandent de r\u00e9diger un rapport apr\u00e8s votre stage \u00e9lectif. Presque aucune ne vous explique clairement ce que signifie un bon rapport \u2014 et les organismes qui vendent les stages mentionnent rarement le rapport. C&rsquo;est une lacune \u00e9trange, car le rapport est ce qui transforme r\u00e9ellement huit semaines \u00e0 l&rsquo;\u00e9tranger en quelque chose que votre \u00e9cole de m\u00e9decine peut \u00e9valuer et que vous pouvez discuter lors d&rsquo;un entretien.<\/p>\n<p>Ce guide explique ce que demandent g\u00e9n\u00e9ralement les \u00e9coles du Royaume-Uni, comment structurer un rapport de stage \u00e9lectif r\u00e9flexif, comment le rattacher aux domaines du <strong>Good Medical Practice (2024) du GMC<\/strong>, et les r\u00e8gles de confidentialit\u00e9 que vous ne devez pas enfreindre. Il est \u00e9crit pour les \u00e9tudiants en m\u00e9decine, mais la m\u00eame structure fonctionne pour les \u00e9tudiants en <a href=\"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/nursing-elective-abroad\/\">soins infirmiers<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/midwifery-electives-abroad\/\">ma\u00efeutique<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/physiotherapy-placements\/\">kin\u00e9sith\u00e9rapie<\/a> et <a href=\"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/dentistry-electives\/\">dentisterie<\/a> qui r\u00e9digent un rapport de stage \u00e0 l&rsquo;\u00e9tranger.<\/p>\n<p><em>Les exigences diff\u00e8rent selon les \u00e9coles et changent entre les ann\u00e9es universitaires. Confirmez toujours le libell\u00e9 actuel de votre manuel de stage \u00e9lectif et la date limite de soumission aupr\u00e8s de votre \u00e9cole de m\u00e9decine avant de commencer \u00e0 r\u00e9diger \u2014 cet article est un guide g\u00e9n\u00e9ral et non un substitut aux r\u00e8gles de votre \u00e9cole.<\/em><\/p>\n<h2>D&rsquo;abord, d\u00e9terminez quel type de rapport vous devez r\u00e9diger<\/h2>\n<p>C&rsquo;est l\u00e0 que la plupart des \u00e9tudiants perdent des points avant m\u00eame d&rsquo;\u00e9crire un mot. \u00ab Rapport de stage \u00e9lectif \u00bb est utilis\u00e9 pour au moins trois \u00e9valuations diff\u00e9rentes, et elles ne sont pas interchangeables.<\/p>\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th>Type de rapport<\/th>\n<th>Ce que c&rsquo;est r\u00e9ellement<\/th>\n<th>Structure typique<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td><strong>Rapport r\u00e9flexif<\/strong><\/td>\n<td>Un compte rendu personnel structur\u00e9 de ce que vous avez appris et comment votre pratique va changer<\/td>\n<td>\u00c0 la premi\u00e8re personne, g\u00e9n\u00e9ralement une certaine longueur, organis\u00e9 autour d&rsquo;un mod\u00e8le r\u00e9flexif et de normes professionnelles<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>Rapport de projet \/ scientifique<\/strong><\/td>\n<td>Un travail r\u00e9pondant \u00e0 une question d\u00e9finie \u2014 audit, s\u00e9rie de cas, revue de litt\u00e9rature ou \u00e9tude qualitative<\/td>\n<td>Contexte, m\u00e9thodes, r\u00e9sultats, discussion, r\u00e9f\u00e9rences. Par exemple, l&rsquo;Universit\u00e9 d&rsquo;Aberdeen dit aux \u00e9tudiants que l&rsquo;observation clinique seule ne suffit pas et que les rapports ont g\u00e9n\u00e9ralement 30\u201350 pages avec des figures et des r\u00e9f\u00e9rences, v\u00e9rifi\u00e9s par Turnitin<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>Formulaire de validation du superviseur<\/strong><\/td>\n<td>Confirmation de votre superviseur nomm\u00e9 que vous avez assist\u00e9 et satisfait aux objectifs<\/td>\n<td>Un court formulaire. UCL, par exemple, exige que le rapport de stage \u00e9lectif soit not\u00e9 et sign\u00e9 par le superviseur de stage nomm\u00e9 et soumis via l&rsquo;ePortfolio avant la date limite du conseil examinateur final<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>De nombreuses \u00e9coles demandent une combinaison \u2014 une partie r\u00e9flexive plus un formulaire sign\u00e9, ou un rapport de projet avec une courte section r\u00e9flexive jointe. Lisez les crit\u00e8res de notation, pas seulement le brief, et notez la longueur et la date limite avant de partir. Si votre stage n&rsquo;a pas encore \u00e9t\u00e9 approuv\u00e9, notre guide sur <a href=\"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/blog\/how-to-get-your-medical-elective-signed-off-uk-approval-process\/\">l&rsquo;approbation de votre stage \u00e9lectif en m\u00e9decine<\/a> couvre le formulaire de proposition, le superviseur nomm\u00e9 et l&rsquo;\u00e9tape de d\u00e9finition des objectifs d&rsquo;apprentissage qui pr\u00e9c\u00e8de tout cela.<\/p>\n<h2>Le cadre du GMC : pourquoi la r\u00e9flexion est \u00e9valu\u00e9e<\/h2>\n<p><em>The Reflective Practitioner<\/em> \u2014 produit conjointement par le GMC, l&rsquo;Academy of Medical Royal Colleges, la Conference of Postgraduate Medical Deans et le Medical Schools Council, avec des conseils suppl\u00e9mentaires sp\u00e9cifiquement pour les \u00e9tudiants en m\u00e9decine \u2014 est le point de r\u00e9f\u00e9rence dont partent la plupart des \u00e9coles du Royaume-Uni. Deux de ses messages sont tr\u00e8s importants pour un rapport de stage \u00e9lectif :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>R\u00e9fl\u00e9chissez sur l&rsquo;apprentissage, pas sur le cas.<\/strong> Les conseils sont explicites : une note r\u00e9flexive devrait se concentrer sur ce que vous avez appris, pas servir de dossier clinique complet de l&rsquo;\u00e9v\u00e9nement.<\/li>\n<li><strong>La r\u00e9flexion ne remplace pas l&rsquo;escalade.<\/strong> Vous ne pouvez pas utiliser une note r\u00e9flexive \u00e0 la place du processus appropri\u00e9 pour signaler un \u00e9v\u00e9nement notable ou un incident grave. Si quelque chose de grave s&rsquo;est produit lors de votre stage, informez votre \u00e9cole de m\u00e9decine \u2014 elle peut vous conseiller et vous soutenir \u2014 et consignez-le aussi par le canal appropri\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Depuis le <strong>30 janvier 2024<\/strong>, le <em>Good Medical Practice<\/em> actualis\u00e9 est organis\u00e9 en quatre domaines. Rattacher votre r\u00e9flexion \u00e0 ces domaines est le moyen le plus simple de rendre un rapport de stage \u00e9lectif professionnel plut\u00f4t que de le faire ressembler \u00e0 un carnet de voyage.<\/p>\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th>Domaine GMP 2024<\/th>\n<th>Ce qu&rsquo;il faut tirer de votre stage<\/th>\n<th>Suggestion de r\u00e9flexion qui fonctionne<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td><strong>1. Connaissances, comp\u00e9tences et d\u00e9veloppement<\/strong><\/td>\n<td>Les pathologies et pr\u00e9sentations que vous voyez rarement chez vous ; la maladie avanc\u00e9e ; l&rsquo;examen clinique quand l&rsquo;imagerie est limit\u00e9e<\/td>\n<td>\u00ab Qu&rsquo;ai-je vu qui a chang\u00e9 comment j&rsquo;examine ou raisonne, et qu&rsquo;allez-je faire diff\u00e9remment lors de mon prochain stage au Royaume-Uni ? \u00bb<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>2. Patients, partenariat et communication<\/strong><\/td>\n<td>Les consultations via un interpr\u00e8te ou une barri\u00e8re linguistique ; les normes de consentement ; l&rsquo;implication de la famille dans les d\u00e9cisions<\/td>\n<td>\u00ab O\u00f9 mon approche habituelle de la communication a-t-elle \u00e9chou\u00e9, et par quoi l&rsquo;ai-je remplac\u00e9e ? \u00bb<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>3. Coll\u00e8gues, culture et s\u00e9curit\u00e9<\/strong><\/td>\n<td>Comment l&rsquo;\u00e9quipe a escalad\u00e9 ; comment la supervision \u00e9tait structur\u00e9e ; les pratiques de s\u00e9curit\u00e9 qui diff\u00e9raient du NHS dans les deux sens<\/td>\n<td>\u00ab Qu&rsquo;a fait ce syst\u00e8me mieux que le mien, et quelle pratique dangereuse ai-je observ\u00e9e sans juger les individus ? \u00bb<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>4. Confiance et professionnalisme<\/strong><\/td>\n<td>Votre propre champ de comp\u00e9tences ; les moments o\u00f9 vous avez refus\u00e9 d&rsquo;agir ; comment vous avez g\u00e9r\u00e9 la photographie, les r\u00e9seaux sociaux et les cadeaux<\/td>\n<td>\u00ab Quand ai-je dit non, et avais-je raison ? \u00bb<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h2>Une structure qui fonctionne : Gibbs, adapt\u00e9e aux stages \u00e9lectifs<\/h2>\n<p>Le cycle r\u00e9flexif de Graham Gibbs, pr\u00e9sent\u00e9 dans <em>Learning by Doing<\/em> (1988), reste le mod\u00e8le que la plupart des cursus de sant\u00e9 du Royaume-Uni enseignent : <strong>description, ressenti, \u00e9valuation, analyse, conclusion, plan d&rsquo;action<\/strong>. Son point faible dans un rapport de stage \u00e9lectif est que les \u00e9tudiants consacrent 70 % des mots \u00e0 la description. Inversez cela. Voici une allocation de mots pour un rapport r\u00e9flexif typique de 1 500 mots :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Contexte (10 %, ~150 mots).<\/strong> O\u00f9, quand, quelle sp\u00e9cialit\u00e9, quel type d&rsquo;h\u00f4pital, quel \u00e9tait votre r\u00f4le convenu et votre niveau de supervision. Un paragraphe. Pas de travelogue.<\/li>\n<li><strong>Objectifs d&rsquo;apprentissage et si vous les avez atteints (15 %).<\/strong> Citez les objectifs du formulaire de proposition approuv\u00e9 et r\u00e9pondez honn\u00eatement. Un objectif manqu\u00e9, expliqu\u00e9, re\u00e7oit une meilleure note qu&rsquo;une affirmation vague que tout s&rsquo;est bien d\u00e9roul\u00e9.<\/li>\n<li><strong>Deux ou trois r\u00e9flexions cibl\u00e9es (45 %).<\/strong> Pas dix. Choisissez des incidents qui ont vraiment chang\u00e9 votre r\u00e9flexion \u2014 un clinique, un de communication ou d&rsquo;\u00e9thique, un sur le syst\u00e8me de sant\u00e9. Utilisez description \u2192 analyse \u2192 ce qui a chang\u00e9 pour chacun.<\/li>\n<li><strong>Analyse par rapport aux normes professionnelles (15 %).<\/strong> R\u00e9f\u00e9rencez explicitement les domaines GMP, les r\u00e9sultats de votre \u00e9cole, ou votre propre programme d&rsquo;\u00e9tudes. C&rsquo;est la section que les examinateurs cherchent et que la plupart des \u00e9tudiants omettent.<\/li>\n<li><strong>Plan d&rsquo;action (10 %).<\/strong> Sp\u00e9cifique et datable : une comp\u00e9tence \u00e0 pratiquer, une liste de lectures, un cabinet que vous souhaitez pour FY1, un audit que vous avez l&rsquo;intention de mener.<\/li>\n<li><strong>Remerciements et r\u00e9f\u00e9rences (5 %).<\/strong> Cr\u00e9ditez correctement l&rsquo;\u00e9quipe d&rsquo;accueil.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>\u00c9criture r\u00e9flexive faible versus forte<\/h3>\n<p>La diff\u00e9rence est presque toujours la sp\u00e9cificit\u00e9 plus les cons\u00e9quences. Comparez :<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Faible :<\/strong> \u00ab L&rsquo;exp\u00e9rience a \u00e9t\u00e9 r\u00e9v\u00e9latrice et j&rsquo;ai beaucoup appris sur le travail dans un contexte aux ressources limit\u00e9es. \u00bb<\/li>\n<li><strong>Fort :<\/strong> \u00ab Sans acc\u00e8s r\u00e9gulier au scanner, le registraire a pos\u00e9 un diagnostic de travail d&rsquo;occlusion intestinale \u00e0 partir de l&rsquo;anamn\u00e8se, de l&rsquo;examen abdominal et d&rsquo;une radiographie de profil seuls. Je m&rsquo;\u00e9tais appuy\u00e9 sur l&rsquo;imagerie pour confirmer ce que l&rsquo;examen devrait d\u00e9j\u00e0 sugg\u00e9rer. J&rsquo;ai depuis relu le chapitre sur l&rsquo;abdomen aigu et je m&rsquo;engage maintenant \u00e0 poser un diagnostic de travail avant de demander une imagerie lors de ma garde. \u00bb<\/li>\n<\/ul>\n<p>La deuxi\u00e8me phrase d\u00e9montre une prise de conscience, prouve un changement de comportement et pourrait \u00eatre cit\u00e9e en entretien. Elle est aussi honn\u00eate \u2014 ce qui compte, car les \u00e9valuateurs lisent des centaines de ces rapports et reconnaissent le vernis imm\u00e9diatement.<\/p>\n<h2>Anonymisation : les r\u00e8gles \u00e0 ne pas n\u00e9gliger<\/h2>\n<p>La confidentialit\u00e9 ne s&rsquo;affaiblit pas parce que le patient se trouve dans un autre pays. Les directives du GMC stipulent que l&rsquo;information n&rsquo;est anonymis\u00e9e que si elle n&rsquo;identifie pas un individu <em>et<\/em> ne risque pas de permettre son identification lorsqu&rsquo;elle est combin\u00e9e avec d&rsquo;autres informations \u2014 une limite basse \u00e0 d\u00e9passer quand tu as nomm\u00e9 l&rsquo;h\u00f4pital, la semaine et une pr\u00e9sentation rare. R\u00e8gles pratiques :<\/p>\n<ul>\n<li>Supprime les noms, initiales, dates de naissance, dates d&rsquo;admission et num\u00e9ros de dossier.<\/li>\n<li>Supprime les pronoms de genre, les titres de poste et les lieux sp\u00e9cifiques quand ils ne sont pas essentiels au point d&rsquo;apprentissage \u2014 selon les conseils pratiques du GMC lui-m\u00eame.<\/li>\n<li>Ne nomme pas le clinicien individuel que tu critiques, et ne nomme pas le service.<\/li>\n<li>N&rsquo;inclus pas de photographies cliniques, et ne publie jamais d&rsquo;images ou de d\u00e9tails identifiables sur les r\u00e9seaux sociaux. Les normes de consentement photographique \u00e0 l&rsquo;\u00e9tranger peuvent \u00eatre informelles ; cela ne les rend pas ad\u00e9quates.<\/li>\n<li>Souviens-toi de la position juridique : les r\u00e9flexions \u00e9crites ne sont <strong>pas<\/strong> couvertes par le secret professionnel, et un tribunal peut demander leur divulgation s&rsquo;il les consid\u00e8re pertinentes. Le GMC a confirm\u00e9 qu&rsquo;il ne demande pas aux m\u00e9decins leurs notes de r\u00e9flexion \u2014 mais c&rsquo;est une politique du r\u00e9gulateur, pas un bouclier dans d&rsquo;autres proc\u00e9dures. \u00c9cris ta prise de conscience ; n&rsquo;\u00e9cris pas une confession ou une accusation.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Collecte la mati\u00e8re pendant que tu y es encore<\/h2>\n<p>Les meilleurs rapports de stage optionnel sont constitu\u00e9s \u00e0 partir de notes contemporaines, pas reconstitu\u00e9s dans l&rsquo;avion du retour. D\u00e8s le premier jour, tiens un court journal priv\u00e9 : une ligne par jour sur ce que tu as observ\u00e9, une ligne sur ce qui t&rsquo;a surpris. Demande \u00e0 ton superviseur un retour \u00e9crit en milieu de stage plut\u00f4t que le dernier apr\u00e8s-midi. Note les faits structurels dont tu auras besoin \u2014 type d&rsquo;h\u00f4pital, bassin de population, nombre de lits, volume habituel de consultations \u2014 car ils ancrent ton analyse et sont difficiles \u00e0 trouver apr\u00e8s coup.<\/p>\n<p>Deux choses rendent cela mat\u00e9riellement plus facile dans un stage structur\u00e9 : conna\u00eetre ton <a href=\"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/medical-elective-scope-of-practice\/\">champ de pratique<\/a> avant ton arriv\u00e9e, pour pouvoir \u00e9crire clairement sur ce que tu as \u00e9t\u00e9 autoris\u00e9 et non autoris\u00e9 \u00e0 faire, et avoir un clinicien nomm\u00e9 responsable de toi. Sur les stages Med Trips, <a href=\"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/medical-elective-supervision\/\">la supervision est arrang\u00e9e avant le d\u00e9part<\/a> et nos \u00e9quipes locales sont sur le terrain pour r\u00e9soudre les probl\u00e8mes de rota et de d\u00e9partement, ce qui est g\u00e9n\u00e9ralement ce qui s\u00e9pare un stage avec un apprentissage \u00e0 rapporter d&rsquo;un stage pass\u00e9 au fond d&rsquo;un service. En tant que <a href=\"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/aboutus\/\">B Corp<\/a>, nous pr\u00e9f\u00e9rons \u00eatre jug\u00e9s sur cela plut\u00f4t que sur le langage des brochures.<\/p>\n<h2>Stages collectifs et men\u00e9s par la facult\u00e9 : rapports \u00e0 grande \u00e9chelle<\/h2>\n<p>Si tu es membre de la facult\u00e9 ou organisateur d&rsquo;une MedSoc, le rapport vaut la peine d&rsquo;\u00eatre con\u00e7u d\u00e8s le d\u00e9part. Les groupes qui conviennent d&rsquo;un cadre r\u00e9flexif commun et d&rsquo;un ensemble d&rsquo;objectifs d&rsquo;apprentissage avant le d\u00e9part produisent des rapports beaucoup plus coh\u00e9rents \u2014 et donnent \u00e0 l&rsquo;universit\u00e9 quelque chose de d\u00e9fendable \u00e0 \u00e9valuer. \u00c9tablis les r\u00e8gles d&rsquo;anonymisation lors d&rsquo;une s\u00e9ance d&rsquo;information de groupe, pas dans une ligne d&#8217;email ; un seul post identifiable sur les r\u00e9seaux sociaux peut cr\u00e9er un probl\u00e8me pour toute la cohorte. Notre guide pour <a href=\"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/medical-elective-groups-abroad\/\">organiser un stage collectif pour ton universit\u00e9 ou ta soci\u00e9t\u00e9 m\u00e9dicale<\/a> couvre les aspects de fixation d&rsquo;objectifs, supervision et documentation, et les articles connexes sur <a href=\"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/blog\/safeguarding-risk-assessment-university-group-medical-electives\/\">la sauvegarde et l&rsquo;\u00e9valuation des risques<\/a> et <a href=\"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/blog\/group-medical-elective-funding-discounts-minimum-group-sizes\/\">le financement et les tailles minimales de groupes<\/a> abordent les questions de conformit\u00e9 et de co\u00fbts que la facult\u00e9 pose d&rsquo;abord.<\/p>\n<h2>Questions fr\u00e9quemment pos\u00e9es<\/h2>\n<h3>Quelle doit \u00eatre la longueur d&rsquo;un rapport de stage m\u00e9dical ?<\/h3>\n<p>Il n&rsquo;y a pas de norme nationale. Les rapports r\u00e9flexifs se situent g\u00e9n\u00e9ralement dans la plage de 1 000 \u00e0 2 000 mots, tandis que les rapports bas\u00e9s sur des projets sont beaucoup plus longs \u2014 Aberdeen d\u00e9crit des rapports types de 30 \u00e0 50 pages incluant les figures et r\u00e9f\u00e9rences. Le manuel de ton \u00e9cole est la seule autorit\u00e9 ; consulte-le avant de r\u00e9diger, et confirme si le nombre de mots inclut les r\u00e9f\u00e9rences.<\/p>\n<h3>Puis-je \u00e9crire sur un patient que j&rsquo;ai vu \u00e0 l&rsquo;\u00e9tranger ?<\/h3>\n<p>Oui, \u00e0 condition que le compte rendu soit correctement anonymis\u00e9 et que l&rsquo;accent soit mis sur ton apprentissage plut\u00f4t que sur un r\u00e9cit clinique complet. Supprime les identifiants, \u00e9vite la combinaison de d\u00e9tails qui permettrait l&rsquo;identification, et ne nomme pas le personnel individuel. Si l&rsquo;\u00e9pisode a impliqu\u00e9 un incident grave, rapporte-le \u00e9galement par le processus de ton \u00e9cole \u2014 la r\u00e9flexion ne remplace pas l&rsquo;escalade.<\/p>\n<h3>Ai-je besoin que mon superviseur signe le rapport ?<\/h3>\n<p>G\u00e9n\u00e9ralement oui pour l&rsquo;\u00e9l\u00e9ment de signature. UCL, par exemple, exige un superviseur clinicien nomm\u00e9 et qualifi\u00e9 m\u00e9dicalement dans un grade senior non r\u00e9sident pour noter et signer le rapport de stage. Conviens de qui ce sera <em>avant<\/em> de voyager et fais signer le formulaire en personne la derni\u00e8re semaine \u2014 chasser une signature par email d&rsquo;un autre continent est la cause la plus courante de remises en retard.<\/p>\n<h3>Comment puis-je aligner mon stage sur Good Medical Practice ?<\/h3>\n<p>Utilise les quatre domaines 2024 \u2014 savoir, comp\u00e9tences et d\u00e9veloppement ; patients, partenariat et communication ; coll\u00e8gues, culture et s\u00e9curit\u00e9 ; confiance et professionnalisme \u2014 comme en-t\u00eates ou comme un paragraphe explicite dans ta section d&rsquo;analyse. Un exemple bien \u00e9tay\u00e9 par domaine vaut mieux qu&rsquo;une liste de revendications sur les quatre.<\/p>\n<h3>Un rapport d&rsquo;un stage d&rsquo;observation compte-t-il pour moins ?<\/h3>\n<p>Non, s&rsquo;il est bien \u00e9crit. Un stage appropri\u00e9 pour l&rsquo;observation te donne de la mati\u00e8re pour une r\u00e9flexion sur la communication, les syst\u00e8mes et le professionnalisme qu&rsquo;un stage pratique ne donne souvent pas, car tu as le temps de regarder comment les d\u00e9cisions sont r\u00e9ellement prises. Ce qui se note mal, c&rsquo;est sur\u00e9valuer \u2014 d\u00e9crire des proc\u00e9dures avec lesquelles tu as assist\u00e9 alors que ton champ de pratique ne te le permettait pas. Les \u00e9valuateurs le remarquent, et cela soul\u00e8ve une question de probit\u00e9 que tu ne veux pas.<\/p>\n<h2>O\u00f9 aller ensuite<\/h2>\n<p>Le rapport est plus facile \u00e0 \u00e9crire quand le stage correspondait bien \u00e0 tes objectifs d\u00e8s le d\u00e9part. Parcouris les <a href=\"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/medical-electives-abroad\/\">stages m\u00e9dicaux supervis\u00e9s<\/a>, ou les parcours de sp\u00e9cialit\u00e9 en <a href=\"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/radiology-electives-abroad\/\">radiologie<\/a> et <a href=\"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/premedicine-electives-abroad\/\">pr\u00e9-m\u00e9decine<\/a>. Les destinations populaires pour un cas mix \u00e0 rapporter incluent <a href=\"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/destinations\/nepal\/\">Nepal<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/destinations\/tanzania\/\">Tanzania<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/destinations\/sri-lanka\/\">Sri Lanka<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/destinations\/ghana\/\">Ghana<\/a> et <a href=\"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/destinations\/peru\/\">Peru<\/a>. C&rsquo;est aussi utile de lire notre guide honn\u00eate sur <a href=\"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/blog\/are-medical-electives-ethical-responsible-guide\/\">si les stages m\u00e9dicaux sont \u00e9thiques<\/a> avant d&rsquo;\u00e9crire ta r\u00e9flexion \u00e9thique, et la <a href=\"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/blog\/how-much-does-a-medical-elective-abroad-cost-breakdown\/\">ventilation compl\u00e8te ligne par ligne des co\u00fbts<\/a> si tu es encore en train de budg\u00e9ter.<\/p>\n<p><strong>Pr\u00eat \u00e0 organiser un stage dont tu pourras vraiment parler?<\/strong> <a href=\"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/search\/\">Parcourir tous les stages disponibles par sp\u00e9cialit\u00e9, pays et date<\/a>, compare nos <a href=\"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/prices\/\">tarifs<\/a> transparents, ou <a href=\"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/contact\/\">contacte notre \u00e9quipe<\/a> avec les exigences de ton \u00e9cole et nous te dirons honn\u00eatement si on peut les satisfaire. Les universit\u00e9s et soci\u00e9t\u00e9s m\u00e9dicales qui organisent un voyage de groupe doivent commencer par notre page <a href=\"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/medical-elective-groups-abroad\/\">placements de groupes universitaires<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un mod\u00e8le pratique pour r\u00e9diger ton rapport de stage m\u00e9dical : structure, r\u00e9partition des mots, correspondance avec GMC Good Medical Practice 2024 et r\u00e8gles d&rsquo;anonymisation.<\/p>\n","protected":false},"author":0,"featured_media":142,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-14898","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14898","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14898"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14898\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/142"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14898"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14898"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.medtrips.co.uk\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14898"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}